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La instrucciones de la administracion de la prueba estan en el instrumento Redcap.

Administración por punto de tiempo:

CLINICAL TRIAL (therapy)  

OBSERVACIONAL  

Pre  - primera visita -Todos los pacientes  

In both languages 

Obs1 – primera visita – TODOS los pacientes 

In both languages 

Mid – NO se administra, sesión por zoom corta  

 

Post – visita seguimiento  -  solo nfvPPA in both languages 

 

6m – visita seguimiento 2 solo nfvPPA, in both languages  

  

12m  - vista seguimiento 3 -Todos los pacientes  in both languages 

  

  

Obs2  - visita seguimiento – Todos los pacientes  in both languages 

Decisión de administración (20240119)

 

Normas de administración

Ceilling

R01 Planning decision Consenso:  

  • 1. Frases Simples, si hace los 3 ejemplos mal, hacemos 4 primeras y si las hace mal, se para. 

  • 2. anagramas, se administran todos, si hace 4 mal se para. 

  • 3.  complejas,  si hace los 3 ejemplos mal se para.  

_______________________ 

Si el paciente hace las frases en pasado se considera como correcto. No redirigir para que lo intente hacer en presente. Ejemplo: 

image-20240529-132129.png

Modality of administration

For R01 patients: sentence production: all in zoom, and the simple sentences wrong are done with anagrams. 

For evaluación básica patients: all in person, simple sentences wrong are done with anagrams. In specific cases long sentences can be done with anagrams too.

Decision made May 2023 

Patients with severe apraxia

With patients with severe apraxia if there are some uninteligible production please use the anagramas of frases complejas --available in HSP

 

Puntuación

En las siguientes tablas se pueden ver las opciones por frase que podemos puntuar como correctas. La barra / indica las distintas posibilidades que puede decir el paciente.

Frases simples ejemplos:

e1. La dona (toca)/(està tocant) a la nena

e2. La nena és abraçada pel nen

e3. A la nena, [(la/l') abraça el nen] / [el nen (la/l') (abraça/està abraçant)]

Frases simples

A1. La nena (plora / està plorant) 

A2. La tassa [(es/s') trenca/està trencant/està trencada]

O1. Al nen, [(el/l') (porta/està portant) la nena] / [la nena (el/l') (porta/està portant)] 

P3. La nena és perseguida pel nen

A3. La nena (colpeja/està colpejant) al nen

P1. El nen és empentat/és empès per la nena

O2. A la nena, [(la/l') (colpeja/està colpejant) el nen] / [el nen (la/l') (colpeja/està colpejant)]

P2. El nen és portat per la nena

O3. Al nen, [(l') (empenta/està empentant) la nena] / [la nena l' (empeny/està empenyent)]

Frases complejas

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