Cuestionario Passclinician Scale

• ¿En qué consiste la prueba?

• ¿Para qué se utiliza?

• ¿Cómo se puntúa?

• ¿Qué indican sus resultados?

¿En qué consiste el cuestionario?

El Passclinician Scale es un cuestionario para evaluar la severidad en las dificultades de habla y lenguaje de los pacientes con APP. Permite medir las habilidades lingüísticas en distintos dominios:

• Articulación: capacidad para pronunciar sonidos y sílabas de manera precisa y sin esfuerzo

• Sintaxis y gramática: uso de las formas de las palabras (correr, corrió), palabras funcionales (el, un) y el orden de las palabras al formar frases y oraciones en la modalidad más utilizada (habla o escritura).

• Recuperación de palabras y expresión: capacidad para expresar la palabra deseada a través de la modalidad primaria (habla o escritura).

• Comprensión auditiva: capacidad para entender frases y oraciones habladas (por ejemplo, conversación, comandos).

• Repetición: capacidad para repetir palabras, frases, oraciones; la dificultad no debe ser atribuible a problemas de memoria de trabajo; no penalizar por distorsiones de sonido resultantes de apraxia del habla o disartria.

• Fluencia: grado en que el habla fluye con facilidad o se ve interrumpida por vacilaciones, muletillas o pausas; la fluidez reducida se asocia con una disminución en la longitud de las frases y las palabras por minuto.

• Comprensión de Palabras Individuales: capacidad para entender palabras individuales habladas o escritas.

• Lectura: capacidad para decodificar y entender material escrito; la dificultad no debe ser atribuible a un problema visual elemental.

• Escritura: capacidad para decodificar y entender material escrito; la dificultad no debe ser atribuible a un problema visual elemental.

• Comunicación funcional: capacidad para comunicarse a pesar del deterioro del habla/idioma; capacidad para compensar el deterioro.

• Otras habilidades lingüísticas:

  • Iniciar una conversación: iniciación de la conversación frente a tomar un papel pasivo al comunicarse solo en respuesta a preguntas

  • Respetar el turno de palabra durante la conversación: capacidad para tomar turnos durante la conversación frente a hablar/escribir por encima de otra persona.

  • Generación del lenguaje: capacidad para usar lenguaje novedoso para expresarse frente a usar lenguaje estereotipado o guionado.

¿Para qué se utiliza?

El PASS se utiliza para:

¿Cómo se puntúa?

La escala de puntuación va del del 0 al 3 para cada tarea, habiendo una opción específica para determinar que ese aspecto concreto no ha podido ser evaluado, tal como se muestra en la siguiente tabla:

¿Qué indican sus resultados?

Los resultados muestran el gravedad del deterioro en cada área, permitiendo identificar qué habilidades lingüísticas se conservan y cuáles están más afectadas.